Veletrh cestovního ruchu – ohlédnutí
11
28
Vložil(a)
28.11.2012 17:13
V úterý 27. listopadu jsme opět po dvou letech absolvovali patrně nejrozsáhlejší a nejnáročnější celoškolní projekt – Veletrh cestovního ruchu.
Na poradě učitelů, která se konala ve 14 hodin ve sborovně, všichni shodně konstatovali, že letošní ročník představoval po tom předchozím pilotním, který byl už tehdy úspěšný, přeci jen posun vpřed, a to jak po stránce organizační (možnost přípravy stánků v předcházejícím dni, více oceněných míst apod.), tak po stránce výstupů, jimiž byly jednotlivé stánky tříd představující známé i méně známé regiony naší vlasti.
Konečný verdikt tříčlenné poroty ve složení Ing. Ivana Vopálková, Mgr. Jana Černá a Mgr. Ivan Bauer byl při závěrečném vyhlášení vítězů v aule přijat sportovně a důstojně, ačkoliv se ani tentokrát neobešel zcela bez emocí či pocitu jistého zklamání některých účastníků projektu; ale tak tomu už v soutěžích bývá. Zvláště když byly výsledky tak těsné! O první tři místa se dělily třídy, mezi nimiž byl v konečném součtu rozdíl právě jednoho bodu! Jednobodový rozdíl byl i mezi prvním a druhým místem po elektronickém hlasování, v němž odevzdaly svůj hlas více než tři stovky žáků a ostatních návštěvníků našeho projektu.
Výsledky soutěže
Ceny odborné poroty:
1. V3A Slezsko
2. V2A Poohří
3. C2B České středohoří
Studentská cena:
1. V2A Poohří (51 hlasů)
2. V1A Západočeské lázně (50 hlasů)
3. V7A Krkonoše (28 hlasů)
Nejlepší video: C3A Jižní Čechy
Speciální ceny:
Design a výtvarné provedení – C2A České Švýcarsko
Mnohostrannost a široké spektrum – V4A Máchův kraj
Čestné uznání poroty, nápaditost – V1A Západočeské lázně
Jménem vedení školy děkuji hlavnímu organizátoru celé akce panu Lukáši Kačerovi, jeho nejbližším spolupracovnicím kolegyním Monice Pekové a Štěpánce Králové, za technické zázemí Zdeňku Olivovi, porotě, která profesionálně zvládla úkol těžší než těžký J, všem třídním a dalším do projektu zapojeným učitelům, jakož i těm, kteří jednotlivé stánky navštívili, a ocenili tak mimořádně dobře odvedenou práci žáků. Dík patří i všem žákům, kteří projevili smysl pro kolektiv a svou kreativitu způsobem, který obohatil ostatní spolužáky o nové poznání a zajímavé zážitky. Vítězům samozřejmě gratulujeme k tomu, že se jim podařilo v neobyčejné konkurenci utrhnout nějaký ten bodík navíc, poražených v této soutěži nebylo.
J. Posselt